Alt i norske vitenarkiv i én tjeneste (NORA)
Filter
Search
  1. Musikk, identitet og makt - Autoetnografisk blikk på lærerutdanningsfaget musikk i Hamar
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Dyndahl, Petter
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  2. «… som det sidste levendegjørende, besjælende pust over skolens gjerning» – Dannelsestradisjoner i lærerutdanningen på Hamar
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Syversen, Eva-Marie
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  3. «Forenende modsætninger». Om fagforståelsen i religions- og livssynsfaget ved lærerutdanningen på Hamar.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Stubø, Ingebjørg
    • Løken, Harald N.
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  4. Framveksten av et profesjonsrettet lærerutdanningsfag i norsk – nasjonale linjer og bidrag fra Hedmark.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Kulbrandstad, Lise Iversen
    • Kulbrandstad, Lars Anders
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  5. Naturfaget i lærerutdanningene på Hamar – mellom tradisjon og fornyelse.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Kvammen, Per Ivar
    • Elvehøy, Inger Lise
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  6. Fra British Club til Global English: engelskfag i utvikling.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Høvik, Knut Øystein
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  7. Global bevissthet og interkulturell kompetanse hos lærerstudenter.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Wikan, Gerd
    • Haug, Inger Mokkelbost
    • Bugge, Liv Susanne
    (and 2 more...)

    Wikan, Gerd

    Haug, Inger Mokkelbost

    Bugge, Liv Susanne

    Løtveit, Morten

    Klein, Jørgen

    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  8. To streker under svaret – Matematiske møter mellom teori og praksis.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Rinvold, Reinert A.
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  9. «Om vi skulle starte et forsøks- og utviklings- arbeid på området barnehagevirksomhet og førskolelærerutdanning, hvilke tema ville det være viktig å arbeide med?» Om framveksten av fou ved førskolelærerutdanninga på Hamar 1971–2017.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Alstad, Gunhild Tomter
    • Sand, Sigrun
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  10. Brevmetoden i et metodologisk perspektiv.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Sjøbakken, Ola Johan
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  11. Flerkulturell pedagogikk – fra videreutdanningstilbud for lærere til satsingsområde for profesjonsrettet forskning.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Engen, Thor Ola
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  12. Spesialpedagogikkens plass i lærerutdanningen – med Hamar som eksempel.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Faldet, Ann-Cathrin
    • Knudsmoen, Hege
    • Nes, Kari
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  13. Læreren i et profesjonelt læringsfellesskap.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Nordahl, Thomas
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  14. Press start: Hvordan utvikle en ny utdanning og fagtradisjon innen dataspillutvikling.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    • Lien, Gunhild
    • Meyer, Wendy L.
    • Nordby, Anders
    (and 1 more...)

    Lien, Gunhild

    Meyer, Wendy L.

    Nordby, Anders

    Vibeto, Håvard

    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN
  15. Historien om lærerutdanning og utdanningskultur på Hamar 1867–2017.
    (2017)
    - Oplandske Bokforlag
    Løtveit, Morten
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHINN