Alt i norske vitenarkiv i én tjeneste (NORA)
Filter
Search
  1. Materialer og møteplasser i barnehagen
    (2021)
    - Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning
    Stokken, Pauline
    Studentarbeider
    - inDMMH
  2. Å møte barnas dans
    (2021)
    - Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning
    Flø, Karen Hammervik
    Studentarbeider
    - inDMMH
  3. Fysisk lek og inkludering i barnehagen
    (2020)
    - Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning
    Malmo, Martin
    Studentarbeider
    - inDMMH
  4. Vet dåkk ka hoppe e på arabisk?
    (2020)
    - Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning
    Drågen, Anna
    Studentarbeider
    - inDMMH
  5. Er jeg musikalsk? Barnehagelærerstudenters oppfatning av egen musikalitet
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk/NOASP
    • Torgersen, Jan Ketil
    • Sæther, Morten
    Bok
    - inDMMH
  6. Utdanning i kunstfag: Samarbeid, kvalitet og spenninger
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk/NOASP
    • Bandlien, Bjørn-Terje
    • Olaussen, Ingvild Olsen
    • Letnes, Mari-Ann
    (and 1 more...)

    Bandlien, Bjørn-Terje

    Olaussen, Ingvild Olsen

    Letnes, Mari-Ann

    Angelo, Elin

    Bok
    - inDMMH
  7. Kjønnslikestilling i norsk innvandringspolitikk: Å frigjøre muslimske kvinner fra kvinnefiendtlige islam
    (2021)
    - Forum for Islamforskning
    Bjørnaas, Therese Marie Ignacio
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH
  8. Ansattes vurdering av barns trivsel i barnehagen
    (2021)
    - Norsk senter for barneforskning
    • Bjørgen, Kathrine
    • Moe, Børge
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH
  9. Children's knowledge about the origins of food in early childhood education and care institutions (ECEC) in Norway
    (2022)
    - Taylor& Francis
    • Bjørgen, Kathrine
    • Moe, Børge
    • Wold, Per-Arvid
    (and 1 more...)

    Bjørgen, Kathrine

    Moe, Børge

    Wold, Per-Arvid

    Melis, Claudia

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH
  10. Experiences and Perceptions of Multiculturality, Diversity, Whiteness and White Privilege in Music Teacher Education in Mid-Norway - Contributions to Excluding Structures
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk/NOASP
    Hovde, Sunniva Skjøstad
    Bok
    - inDMMH
  11. Higher Education as Context for Music Pedagogy Research
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk/NOASP
    • Angelo, Elin
    • Knigge, Jens
    • Sæther, Morten
    (and 1 more...)

    Angelo, Elin

    Knigge, Jens

    Sæther, Morten

    Waagen, Wenche

    Bok
    - inDMMH
  12. Bridging or Bonding: An Organizational Framework for Studying Social Capital in Kindergartens
    (2021)
    - MDPI (Multidisciplinary Digital Publishing Institute)
    • Vannebo, Berit Irene
    • Ljunggren, Birgitte
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH
  13. Species Identification Skills in Teacher Education Students: The Role of Attitude, Context and Experience
    (2021)
    - Taylor& Francis
    • Melis, Claudia
    • Falcicchio, Gabriella
    • Wold, Per-Arvid
    (and 1 more...)

    Melis, Claudia

    Falcicchio, Gabriella

    Wold, Per-Arvid

    Billing, Anna Maria

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH
  14. Kindergartens: inclusive spaces for all children?
    (2021)
    - Routledge
    • Ytterhus, Borgunn
    • Åmot, Ingvild
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH
  15. Four- to six-year-old children’s experiences of participating in different physical environments and activities in early childhood education and care institutions in Norway
    (2021)
    - Taylor& Francis
    • Sivertsen, Anne Holla
    • Moe, Børge
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inDMMH