Alt i norske vitenarkiv i én tjeneste (NORA)
Filter
Search
  1. Barrierer for å ta i bruk høy PEEP og lungerekruttering ved generell anestesi til pasienter med fedme
    (2020)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Heglum, Margareth
    • Flasnes, Marita
    • Saga, Susan
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNTNU-Open
  2. Tverrprofesjonell in situ simulering på intensivavdelingen - erfaringer blant leger og sykepleiere
    (2020)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Melbye, Marita Christina Susanne
    • Kirchhoff, Ralf
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNTNU-Open
  3. Konkurranseutsetting
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    Westeren, Knut Ingar
    Bok
    - inNTNU-Open
  4. Innovasjonsfremmende offentlige anskaffelser
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Similä, Jan Ole
    • Westeren, Knut Ingar
    Bok
    - inNTNU-Open
  5. Functional Writing in the Primary Years: Protocol for a Mixed-Methods Writing Intervention Study
    (2020)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Skar, Gustaf Bernhard Uno
    • Aasen, Arne Johannes
    • Jølle, Lennart
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNTNU-Open
  6. Å bli til med litteraturen. En metafysisk og nevrovitenskapelig forståelse av skjønnlitteraturens virkning
    (2020)
    - Cappelen Damm Akademisk
    Harstad, Ola
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNTNU-Open
  7. Innledning
    (2022)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Gezelius, Stig Strandli
    • Veggeland, Frode
    Bok
    - inDUO
  8. Bøndene og dyrevelferdsforvaltningen: En flermetodisk studie av husdyrprodusenters erfaringer
    (2022)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Gezelius, Stig Strandli
    • Storstad, Oddveig
    • Veggeland, Frode
    Bok
    - inDUO
  9. Hvordan fremme dyrevelferdslovens formål? Konklusjoner fra forskningsprosjektet
    (2022)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Gezelius, Stig Strandli
    • Veggeland, Frode
    Bok
    - inDUO
  10. Watch Out! Theatre Is Anywhere – Redistributing the Ethics of Arts Education and Applied Theatre
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Knudsen, Kristian Nødtvedt
    • Rasmussen, Bjørn
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inAURA
  11. Antecedents of student teachers’ commitment to the teaching profession in Finland and Norway
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Elstad, Eyvind
    • Juuti, Kalle
    • Christophersen, Knut-Andreas
    (and 2 more...)

    Elstad, Eyvind

    Juuti, Kalle

    Christophersen, Knut-Andreas

    Solhaug, Trond

    Turmo, Are

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNTNU-Open
  12. Praksisopplæringens oppfattede og erfarte formål sett fra ulike aktørperspektiv
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Ulvik, Marit
    • Eide, Liv
    • Helleve, Ingrid
    (and 1 more...)

    Ulvik, Marit

    Eide, Liv

    Helleve, Ingrid

    Kvam, Edel Karin

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inBORA
  13. Shame’s Unwelcome Interruption and Responsive Movements. Body, Religion, Morality – an Interdisciplinary Study
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Henriksen, Jan-Olav
    • Mesel, Terje
    Bok
    - inAURA
  14. Can We Buy Virtue? Implications from State University Funding On Musical Instrument Performance Teacher Mandate
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    Rolfhamre, Robin
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inAURA
  15. The Aesthetic Model of Disability
    (2021)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Edvardsen, Nanna Kathrine
    • Gjærum, Rikke Gürgens
    • Bok
    • Tidsskriftsartikkel
    - inOsloMet-ODA