Alt i norske vitenarkiv i én tjeneste (NORA)
Filter
Search
  1. Gården som arena for tilpasset opplæring: Erfaringer med gård–skole-tilbud i et inkluderingsperspektiv
    (2022)
    • Kjenes Arnesen, Siv Merete
    • Jensen, Andreas Reier
    • Patil, Grete Grindal
    (and 1 more...)

    Kjenes Arnesen, Siv Merete

    Jensen, Andreas Reier

    Patil, Grete Grindal

    Berget, Bente

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNMBU
  2. Inkluderingsbegrepet under utvikling? En analyse av de norske læreplanverkene L97, LK06 og LK20
    (2022)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Faldet, Ann-Cathrin
    • Knudsmoen, Hege
    • Nes, Kari
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inOsloMet-ODA
  3. Motivasjon for separate numerus- og definittprojeksjonar i norsk DP-struktur
    (2021)
    - Universitetet i Oslo
    Åfarli, Tor Anders
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNTNU-Open
  4. Digital detox på norsk
    (2019)
    • Syvertsen, Trine
    • Karlsen, Faltin
    • Bolling, Jørgen
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHK
  5. Implantasjon av hjertestartere ved St. Olavs hospital 2006–15
    (2020)
    • Nyman, Fred Mathias
    • Molaug, Ina Charlotte
    • Næss, Anne Marte
    (and 3 more...)

    Nyman, Fred Mathias

    Molaug, Ina Charlotte

    Næss, Anne Marte

    Espeland, Torvald

    Loennechen, Jan Pål

    Mjølstad, Ole Christian

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inSTAMI
  6. 'Sted' som utgangspunkt for kritisk tenkning i geografi
    (2022)
    - Universitetet i Oslo
    • Wetlesen, Annika
    • Eie, Siv
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inOsloMet-ODA
  7. Urfolks-science fiction? Verdens første samiske romfartsroman: Sigbjørn Skådens "Fugl" (2019)
    (2021)
    - Det Norske Samlaget
    Wærp, Henning Howlid
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inMunin
  8. Mattilbud og håndhygiene i forbindelse med måltider i barnehagen basert på studenters praksisoppgave
    (2022)
    - Cappelen Damm Akademisk
    • Kamisaka, Yuko
    • Wergedahl, Hege
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inHVL
  9. Gården som arena for tilpasset opplæring: Erfaringer med gård–skole-tilbud i et inkluderingsperspektiv
    (2022)
    • Kjenes Arnesen, Siv Merete
    • Jensen, Andreas Reier
    • Patil, Grete Grindal
    (and 1 more...)

    Kjenes Arnesen, Siv Merete

    Jensen, Andreas Reier

    Patil, Grete Grindal

    Berget, Bente

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inNORCE
  10. Historien om utslippsfrie bygge- og anleggsplasser i Norge
    (2022)
    - Byggeindustrien
    Wiik, Marianne Rose Kjendseth
    Tidsskriftsartikkel
    - inSINTEF
  11. Gode lekeplasser er viktig for barnas utvikling
    (2022)
    - Byggeindustrien
    Schlunk, Luise
    Tidsskriftsartikkel
    - inSINTEF
  12. Smart bruk av kjemikalier skal gi mer bærekraftig vinterdrift av flyplasser
    (2022)
    - Byggeindustrien
    Lysbakken, Kai Rune
    Tidsskriftsartikkel
    - inSINTEF
  13. Hvordan lykkes med etablering av naturbaserte løsninger for overvannshåndtering
    (2022)
    - Byggeindustrien
    • Sivertsen, Edvard
    • Time, Berit
    Tidsskriftsartikkel
    - inSINTEF
  14. Burde Greta heller vært på skolen? Om vilkårene for systemkritisk tenkning i skolen, med elevenes klimaopprør som utgangspunkt
    (2021)
    • Ferrer, Marlen
    • Johannesen, Hedvig
    • Wetlesen, Annika
    (and 1 more...)

    Ferrer, Marlen

    Johannesen, Hedvig

    Wetlesen, Annika

    Aas, Per Anders

    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inOsloMet-ODA
  15. Overgrepsutsattes erfaringer med spesialiserte lavterskeltilbud. Symbolsk anerkjennelse, solidariske fellesskap
    (2022)
    - Universitetsforlaget
    • Østby, Lene
    • Stefansen, Kari
    • Smette, Ingrid
    • Tidsskriftsartikkel
    • Tidsskriftsartikkel
    - inOsloMet-ODA