Alt i norske vitenarkiv i én tjeneste (NORA)
Filter
Search
  1. Bruk av fluorokinoloner i sykehus – en prospektiv kartleggingsstudie
    (2019)
    Andreassen, Vigdis
    Studentarbeider
    - inDUO
  2. Medikamentell behandling av spastisitet ved arvelig spastisk paraparese
    (2019)
    Mustafa, Zhala Rzgar Hassan
    Studentarbeider
    - inDUO
  3. Glucose-lowering drugs for patients with type 2 diabetes mellitus. A cost-utility analysis in a Norwegian setting.
    (2019)
    Nordlien, Martine
    Studentarbeider
    - inDUO
  4. Vårdalen Statsallmenning (157/1), Volnebben, Tesse. Lom kommune, Oppland fylke.
    (2015)
    - Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo Fornminneseksjonen
    Bjørkli, Birgitte
    Rapporter
    - inDUO
  5. Bosetnings-/aktivitetsspor. Skuleberg nordre, 11/1, Hov vestre, 19/1, Spydeberg, Østfold.
    (2019)
    - Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo Arkeologisk seksjon
    Danielsen, Chr. Fredrikke
    Rapporter
    - inDUO
  6. Omgrepsforståing ved hjelp av metaforar for fleirspråklege elevar
    (2019)
    Pedersen, Anita Hollund
    Studentarbeider
    - inDUO
  7. Tilretteleggelse for diskusjon i utforskende undervisning
    (2019)
    Hagset, Kristin
    Studentarbeider
    - inDUO
  8. Skriveramma - fra et elevperspektiv
    (2019)
    Ramselien, Stine
    Studentarbeider
    - inDUO
  9. Skriving i norsk på yrkesfag
    (2019)
    Johnsen, Oda Sofie
    Studentarbeider
    - inDUO
  10. Helmer og Stockmanns plass i litteraturundervisningen
    (2019)
    Thoresen, Vilde
    Studentarbeider
    - inDUO
  11. Finnes det én oppskrift på god undervisningskvalitet i matematikk? En kvantitativ undersøkelse av sammenhengen mellom elevers opplevelse av god undervisning i matematikk og hvordan de presterer i faget
    (2019)
    Vollen, Marie
    Studentarbeider
    - inDUO
  12. Nylig innflyttede minoritetselevers opplevelse av overgangen til matematikkundervisningen i Norge
    (2019)
    Svalheim, Emma
    Studentarbeider
    - inDUO
  13. «Jeg tror aldri elever får vist helt hva de kan på framføringer uten fagsamtale etterpå» – Norsklæreres vurdering av muntlige fremføringer
    (2019)
    Müller, Runa Boye
    Studentarbeider
    - inDUO
  14. Matematikken i fysikkoppgaver
    (2019)
    Kaafjord, Eirik
    Studentarbeider
    - inDUO
  15. «OK stemmebruk!» - En undersøkelse av læreres vurdering av muntlige fremføringer i norskfaget
    (2019)
    Stjernvang, Eirin Andersen
    Studentarbeider
    - inDUO
  16. Lærerens syn på bruk av modelltekster i skriveopplæringen – en kartleggingsstudie av læreres erfaringer, holdninger og kunnskaper
    (2019)
    Onniselkä, Markus Oskari
    Studentarbeider
    - inDUO
  17. Matematikklæreres forklaringer av nytt fagstoff i klasserom som viser høy fremgang i prestasjoner
    (2019)
    Hegbom, Eline Engelstad
    Studentarbeider
    - inDUO
  18. «Det er jo læring som er viktig her» - En kvalitativ studie av to læreres skriftlige tilbakemeldingspraksis i norskfaget
    (2019)
    Kolnes, Kristine
    Studentarbeider
    - inDUO
  19. «I åttende startet det hele». En kvalitativ analyse av elevers holdninger til matematikk
    (2019)
    Østrem, Kristoffer
    Studentarbeider
    - inDUO
  20. Frå Undset til Uri: Kva les elevane på vg3? – Ei kvalitativ innhaldsanalyse av 142 norsklærarars leselister
    (2019)
    Stordrange, Guro
    Studentarbeider
    - inDUO
  21. Forskjeller i læreres praksis når elever jobber med oppgaver i matematikktimer - En videostudie av åtte lærere i klasserom med henholdsvis høy og lav fremgang på nasjonale prøver i regning
    (2019)
    Storås, Susann
    Studentarbeider
    - inDUO
  22. Fagsamtalen som muntlig vurderingssituasjon i norskfaget
    (2019)
    Haugen, Mari
    Studentarbeider
    - inDUO
  23. Undervisning i førskrivingsfasen - En videostudie av fire norsklærere
    (2019)
    Christiansen, Jeanett Lilleheil
    Studentarbeider
    - inDUO
  24. Tre bilder av argumenterende skriving i tre klasserom
    (2019)
    Sendstad, Kristin Hegnes
    Studentarbeider
    - inDUO
  25. Grammatikken i bruk? En kvalitativ studie av grammatikkoppgaver i to læreverk i norsk på ungdomstrinnet.
    (2019)
    Jørgensen, Camilla Maria Emilie Finne
    Studentarbeider
    - inDUO
  26. Vurderingsgrunnlaget for standpunktkarakteren i norsk muntlig - En kvalitativ studie om norsklæreres vurderingspraksis
    (2019)
    Eriksen, Heidi Elise Nerhus
    Studentarbeider
    - inDUO
  27. Tre flerkulturelle elevers matematiske identitet
    (2019)
    Ånonsen, Sarah
    • Studentarbeider
    • Annet
    - inDUO
  28. "Ja, det er vel en jentetekst. Sånn som all skjønnlitteratur"
    (2019)
    Karlsmyr, Jonas Lindheim
    Studentarbeider
    - inDUO
  29. Tre flerkulturelle elevers matematiske identitet
    (2019)
    Onsrud, Karina
    • Studentarbeider
    • Annet
    - inDUO
  30. Elevers arbeid med å konstruere en geologisk tidslinje i klasserommet etter feltarbeid. En videostudie av elevers etterarbeid i geofag 1
    (2019)
    Raddum, Elisabeth Stormoen
    Studentarbeider
    - inDUO
  31. Tverrfaglige skriveprosjekter i videregående skole - Norsklærerens rolle
    (2019)
    Ernstsen, Sigrid
    Studentarbeider
    - inDUO
  32. Hvordan greier forserte VGS elever kalkulus på universitetet?
    (2019)
    Payeh-Bandy, Shiva
    Studentarbeider
    - inDUO
  33. «Å snakke er jo det jeg tenker på med norsk muntlig» - En undersøkelse av elevers oppfattelse av muntlig kompetanse og lærerens vurderingspraksis av muntlige fremføringer i norsk
    (2019)
    Fusdahl, Jørgen Andreas Bråten
    Studentarbeider
    - inDUO
  34. Oksygenbehandling av slagpasienter - Et kvalitetsforbedringsprosjekt ved akuttmottaket, Ahus
    (2019)
    • Aas, Aleksander
    • Le, Christopher
    • Gotuholt, Matilde
    (and 3 more...)

    Aas, Aleksander

    Le, Christopher

    Gotuholt, Matilde

    Fauchald, Ylva Mekjan

    Thayaparan, Thaneertha

    Islam, Munazzah

    • Studentarbeider
    • Annet
    - inDUO
  35. Smerter og bruk av smertestillende medikamenter hos norske 15-16-åringer. Påvirkes frafall i videregående skole fem år senere?
    (2014)
    Lie, Ingeborg Haugesag
    Studentarbeider
    - inDUO
  36. Hvordan øke fastlegers forskrivning av fysisk aktivitet? En kvalitativ studie av effekten av kurset Trening er medisin i to pilotkommuner.
    (2014)
    Nordby, Elise Wiig
    Studentarbeider
    - inDUO
  37. Overvekt i Norge – Resultater og komplikasjoner ved kirurgi for overvekt
    (2014)
    Ørner, Kathinka Nydal
    Studentarbeider
    - inDUO
  38. Hva kan jeg hjelpe deg med? En studie fra 201 observasjoner av konsultasjoner i allmennpraksis
    (2014)
    Bjørland, Elisabeth
    Studentarbeider
    - inDUO
  39. Dialyse ved akutt nyreskade. Hva bør være avgjørende for når man starter dialysebehandling ved akutt nyreskade?
    (2016)
    Markus, Kristin
    Studentarbeider
    - inDUO
  40. Steinalderlokaliteter. Brunstad lok.24 og lok.26, Skjærsnes, 8/6, Sandefjord, Vestfold.
    (2018)
    - Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo Arkeologisk seksjon
    • Danielsen, Fredrikke
    • Reitan, Gaute
    • Schülke, Almut
    Rapporter
    - inDUO
  41. En lokalitet med grav fra eldre steinalder, inkludert sammenfatning av Brunstad-prosjektet. Brunstad lok.25, Skjærsnes, 8/6, Sandefjord k., Vestfold.
    (2018)
    - Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo Arkeologisk seksjon
    • Reitan, Gaute
    • Schülke, Almut
    • Gummesson, Sara
    (and 2 more...)

    Reitan, Gaute

    Schülke, Almut

    Gummesson, Sara

    Eriksen, Kristin

    Vike, Vegard

    Rapporter
    - inDUO
  42. Steinalderlokalitet. Labo Nordre, 134/1, Vestby, Akershus.
    (2019)
    - Kulturhistorisk museum, Universitetet i Oslo Arkeologisk seksjon
    • Lyby, Solveig
    • Koxvold, Lucia U.
    Rapporter
    - inDUO
  43. Å gjøre havet økonomisk: Verdsettingspraksiser for økonomisering av havet og dets økosystemer
    (2019)
    Nebdal, Sofie
    Studentarbeider
    - inDUO
  44. Brukermedvirkning i moderne kreftbehandling med utgangspunkt i immunterapi med PD-L1-hemmer hos pasienter med avansert trippel negativ brystkreft. Et kvalitetsforbedringsprosjekt ved onkologisk avdeling, Ullevål universitetssykehus
    (2019)
    • Snartland, Vilde Meier
    • Ringstad, Håkon
    • Barzenje, Aros Dlawer
    (and 2 more...)

    Snartland, Vilde Meier

    Ringstad, Håkon

    Barzenje, Aros Dlawer

    Jørgensen, Maren Charlotte S.

    Rahman, Leylan

    • Studentarbeider
    • Annet
    - inDUO
  45. En kvalitativ studie av flerspråklige elevers refleksjoner om temaet integrering og samfunnsfagets mulige rolle i integreringsprosesser
    (2019)
    Caglar, Simge
    Studentarbeider
    - inDUO
  46. Kritisk literacy i utdanning for bærekraftig utvikling
    (2019)
    Skarning, Hedda Kristin
    Studentarbeider
    - inDUO
  47. Elevråd, demokrati og medborgerskap
    (2019)
    Harjo, Martine
    Studentarbeider
    - inDUO
  48. Samfunnsfagundervisningen i mottaksklasser- formål, erfaringer og utfordringer
    (2019)
    Ahmed, Khadra Yasien
    Studentarbeider
    - inDUO
  49. Når nynazismen trer inn i klasserommet. Samfunnsfaglæreres opplevelser av å arbeide med elever med tilhørighet i et nynazistisk miljø.
    (2019)
    Breivik, Marte
    Studentarbeider
    - inDUO
  50. Et spørsmål om åpenhet
    (2019)
    Malmgren, Emilie Berstad
    Studentarbeider
    - inDUO